5 секретов как стать ребенку другом
Стильный офис для работы и деловых
встреч в исторической части города
встреч в исторической части города
Как будет проходить интенсив:
- 1ОплатаПосле оплаты на вашу электронную почту к вам придёт приглашение в закрытую группу в Телеграм.
- 2ЗнакомствоТам вы сможете до интенсива ознакомится с дополнительными материалами интенсива, а также распечатать рабочую тетрадь.
- 3СтартВ день интенсива вам придет напоминание и ссылка на вход на интенсив.
- 4Онлайн/офлайнЕсли у вас не получится присутствовать на интенсиве он-лайн, будет сделана запись встречи, и вы сможете просмотреть её в удобное для вас время.
- 5Навсегда с вамиМатериалы и запись интенсива остаются с вами навсегда❤️
Благодаря интенсиву вы узнаете
Две основные причины, которые разрушают любовь и дружбу со своим ребёнком
Природу своего ребёнка (и свою тоже)
Как научить своих детей быть, а не казаться
Почему нельзя стыдить детей
Как укрепляется самооценка ребёнка
Много способов, как выразить своему ребёнку любовь экологично (и как для него это важно)
Что надо делать, чтобы ребенок с вами сотрудничал и доверял
Как быть всегда на стороне ребенка
Как и от чего его необходимо защищать
О возрастных особенностях поведения детей
Как правильно поддерживать и поощрять своего ребёнка
Для кого интенсив
11. Постоянно стремится заслужить внимание и одобрение, стать лучшим в школе, спорте, творчестве, лишь бы получить похвалу и признание своей ценности, никогда не бывает удовлетворён сделанным
12. Стремится выделяться и привлекать внимание не экологичными способами
13. Транслирует поведение, приятное другим людям, из-за страха отверженности и желания нравиться и угождать всем вокруг
14. Постоянно ищет подтверждения, что его любят, старается привлечь к себе внимание, спрашивает, точно ли родители его любят
15. Не умеет воспринимать критику, принимает близко к сердцу любую обратную связь, воспринимает ее как отказ и переживает сильные негативные эмоции
16. Проживает чувство одиночества
17. Обесценивает родителей, предъявляет к ним претензии, грубые слова, ведёт себя агрессивно и вызывающе
18. Без объективной причины стал заметно хуже учиться, прогуливает школу
19. С головой уходит в гаджеты
12. Стремится выделяться и привлекать внимание не экологичными способами
13. Транслирует поведение, приятное другим людям, из-за страха отверженности и желания нравиться и угождать всем вокруг
14. Постоянно ищет подтверждения, что его любят, старается привлечь к себе внимание, спрашивает, точно ли родители его любят
15. Не умеет воспринимать критику, принимает близко к сердцу любую обратную связь, воспринимает ее как отказ и переживает сильные негативные эмоции
16. Проживает чувство одиночества
17. Обесценивает родителей, предъявляет к ним претензии, грубые слова, ведёт себя агрессивно и вызывающе
18. Без объективной причины стал заметно хуже учиться, прогуливает школу
19. С головой уходит в гаджеты
1. Не делится своими переживаниями, мало рассказывает о своей жизни
2. Перестаёт делиться впечатлениями и обсуждать яркие события своей жизни, отвечает на вопросы неохотно, сухо, односложно, молчит или говорит «не знаю»
3. Старается меньше бывать дома: ищет причины для того, чтобы задержаться в школе, у друзей, старается не засиживаться за семейным столом, тяготится нахождением с родителями в одной комнате
4. Постоянно лжёт, не зависимо от темы разговора
5. Избегает телесного контакта, не хочет, чтобы его обняли или погладили, резко отдёргивается
6. Проявляет эмоциональную нестабильность, апатичен или плаксив (у малышей)
7. Проявляет аутоагрессию (у детей 3 - 5 лет, агрессия по отношению к себе), бьется головой о стену или пол, царапает себя.
8. Склонен избегать риска из страха совершить ошибку
9. Проявляет гипернезависимость, недоверие ко всем
10. Имеет трудности в общении со сверстниками (проявляет небезопасный стиль привязанности, избегание значимых отношений, эмоциональная отстраненность)
2. Перестаёт делиться впечатлениями и обсуждать яркие события своей жизни, отвечает на вопросы неохотно, сухо, односложно, молчит или говорит «не знаю»
3. Старается меньше бывать дома: ищет причины для того, чтобы задержаться в школе, у друзей, старается не засиживаться за семейным столом, тяготится нахождением с родителями в одной комнате
4. Постоянно лжёт, не зависимо от темы разговора
5. Избегает телесного контакта, не хочет, чтобы его обняли или погладили, резко отдёргивается
6. Проявляет эмоциональную нестабильность, апатичен или плаксив (у малышей)
7. Проявляет аутоагрессию (у детей 3 - 5 лет, агрессия по отношению к себе), бьется головой о стену или пол, царапает себя.
8. Склонен избегать риска из страха совершить ошибку
9. Проявляет гипернезависимость, недоверие ко всем
10. Имеет трудности в общении со сверстниками (проявляет небезопасный стиль привязанности, избегание значимых отношений, эмоциональная отстраненность)
Интенсив подходит вам, если вы:
• Испытываете тревогу, отчаяние, разочарование или чувство вины из-за ваших отношений с ребёнком
• Беспокоитесь, что делаете что-то не так и не понимаете, как это исправить
• Устали искать способы наладить отношения с вашим ребёнком
• Боитесь, что ребёнок получает от вас недостаточно внимания и заботы
• Беспокоитесь, что ребёнок вырастет с дефицитом вашего внимания
• Переживаете, что время идёт, и ничего не меняется в ваших отношениях, что вы с ребёнком не становитесь ближе
• Боитесь не успеть, недодать своему ребёнку всего того, о чем мечтали
• Беспокоитесь, что делаете что-то не так и не понимаете, как это исправить
• Устали искать способы наладить отношения с вашим ребёнком
• Боитесь, что ребёнок получает от вас недостаточно внимания и заботы
• Беспокоитесь, что ребёнок вырастет с дефицитом вашего внимания
• Переживаете, что время идёт, и ничего не меняется в ваших отношениях, что вы с ребёнком не становитесь ближе
• Боитесь не успеть, недодать своему ребёнку всего того, о чем мечтали